Quảng Cáo
Chào mừng quý vị đến với .
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
Thiet ke cau hoi TNKQ.ppt

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Ngô Xuân Quỳnh (trang riêng)
Ngày gửi: 00h:40' 11-01-2009
Dung lượng: 107.0 KB
Số lượt tải: 2
Nguồn:
Người gửi: Ngô Xuân Quỳnh (trang riêng)
Ngày gửi: 00h:40' 11-01-2009
Dung lượng: 107.0 KB
Số lượt tải: 2
Số lượt thích:
0 người
Có 2 dạng câu TNKQ
nhiều lựa chọn:
Câu dẫn và câu lựa chọn là hai
phần nối tiếp nhau;
2. Câu dẫn là câu hỏi và câu lựa chọn là câu trả lời.
Quy tắc:
Đối với câu loại 1:
- không viết chữ hoa ở đầu câu lựa chọn
Đối với câu loại 2:
- Phải có dấu hỏi chấm ở cuối câu dẫn
Ví dụ:
Câu loại 1:
Đồng phân của glucozơ là:
A. saccarozơ
B. xenlulozơ
C. fructozơ
D. mantozơ
Câu loại 2
Fructozơ không phản ứng với chất nào sau đây?
A. H2, Ni, t0
B. Cu(OH)2
C. Dung dịch AgNO3/ NH3
D. Dung dịch brom
Hai cách giải quyết câu hỏi TNKQ có nội dung định lượng
1. Tính toán cụ thể đến cùng theo dữ kiện của câu dẫn
2. Tính toán loại trừ theo các phương án lựa chọn
Bước 2: So sánh
Cho các nguyên tử và ion sau:
Mg, Fe, Cu, Ag, H – Mg2+, Fe2+, Cu2+, Ag+, H+
Yêu cầu HS viết phương trình ion cho phản ứng xảy ra giữa các nguyên tử và ion trên. (8 pt)
Phân tích vì sao phản ứng xảy ra hoặc không xảy ra?
Yêu cầu HS sắp xếp mức độ tính khử giữa các nguyên tử (Mg > Fe > H > Cu > Ag)
Liệu có phản ứng giữa Cu + HCl ? Cu + Fe2+ ?
Thí nghiệm: Cu + HCl và Mg + FeCl2
Yêu cầu HS sắp xếp mức độ tính oxi hóa
Bước 3: Dãy điện hóa
Ghép thứ tự các chất oxi hóa;
Mg2+ < Fe2+ < H+ < Cu2+ < Ag+
Với thứ tự các chất khử
Mg > Fe > H > Cu > Ag
2. Bằng nhiều TN khác, bổ sung vào dãy trên ta được “DÃY ĐIỆN HÓA KIM LOẠI”
Bước 4: ý nghĩa
Cho 2 cặp oxi hóa-khử:
Phản ứng sẽ xảy ra theo chiều ngược hay chiều xuôi?
Mg + Fe2+ ⇄ Mg2+ + Fe
2. Chất khử mạnh hay chất khử yếu phản ứng?
Chất Ox mạnh hay chất Ox yếu phản ứng?
3. Kết luận về chiều phản ứng (quy tắc anpha)
nhiều lựa chọn:
Câu dẫn và câu lựa chọn là hai
phần nối tiếp nhau;
2. Câu dẫn là câu hỏi và câu lựa chọn là câu trả lời.
Quy tắc:
Đối với câu loại 1:
- không viết chữ hoa ở đầu câu lựa chọn
Đối với câu loại 2:
- Phải có dấu hỏi chấm ở cuối câu dẫn
Ví dụ:
Câu loại 1:
Đồng phân của glucozơ là:
A. saccarozơ
B. xenlulozơ
C. fructozơ
D. mantozơ
Câu loại 2
Fructozơ không phản ứng với chất nào sau đây?
A. H2, Ni, t0
B. Cu(OH)2
C. Dung dịch AgNO3/ NH3
D. Dung dịch brom
Hai cách giải quyết câu hỏi TNKQ có nội dung định lượng
1. Tính toán cụ thể đến cùng theo dữ kiện của câu dẫn
2. Tính toán loại trừ theo các phương án lựa chọn
Bước 2: So sánh
Cho các nguyên tử và ion sau:
Mg, Fe, Cu, Ag, H – Mg2+, Fe2+, Cu2+, Ag+, H+
Yêu cầu HS viết phương trình ion cho phản ứng xảy ra giữa các nguyên tử và ion trên. (8 pt)
Phân tích vì sao phản ứng xảy ra hoặc không xảy ra?
Yêu cầu HS sắp xếp mức độ tính khử giữa các nguyên tử (Mg > Fe > H > Cu > Ag)
Liệu có phản ứng giữa Cu + HCl ? Cu + Fe2+ ?
Thí nghiệm: Cu + HCl và Mg + FeCl2
Yêu cầu HS sắp xếp mức độ tính oxi hóa
Bước 3: Dãy điện hóa
Ghép thứ tự các chất oxi hóa;
Mg2+ < Fe2+ < H+ < Cu2+ < Ag+
Với thứ tự các chất khử
Mg > Fe > H > Cu > Ag
2. Bằng nhiều TN khác, bổ sung vào dãy trên ta được “DÃY ĐIỆN HÓA KIM LOẠI”
Bước 4: ý nghĩa
Cho 2 cặp oxi hóa-khử:
Phản ứng sẽ xảy ra theo chiều ngược hay chiều xuôi?
Mg + Fe2+ ⇄ Mg2+ + Fe
2. Chất khử mạnh hay chất khử yếu phản ứng?
Chất Ox mạnh hay chất Ox yếu phản ứng?
3. Kết luận về chiều phản ứng (quy tắc anpha)
 






Các ý kiến mới nhất